{"id":19625,"date":"2021-04-20T15:08:45","date_gmt":"2021-04-20T18:08:45","guid":{"rendered":"https:\/\/redclade.org\/noticias\/same-dialogo-desigualdades\/"},"modified":"2021-04-20T18:09:48","modified_gmt":"2021-04-20T21:09:48","slug":"same-dialogo-desigualdades","status":"publish","type":"noticias","link":"https:\/\/old.redclade.org\/pt-br\/noticias\/same-dialogo-desigualdades\/","title":{"rendered":"SAME 2021: Di\u00e1logo virtual analisar\u00e1 educa\u00e7\u00e3o e desigualdade na Am\u00e9rica Latina e no Caribe"},"content":{"rendered":"

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\u201cEduca\u00e7\u00e3o e desigualdade: casos nacionais e panorama regional\u201d \u00e9 o nome do di\u00e1logo virtual que a Campanha Latino-Americana pelo Direito \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o (CLADE) realizar\u00e1, em parceria com a Oxfam, no contexto da Semana de A\u00e7\u00e3o Mundial pela Educa\u00e7\u00e3o (SAME) 2021.\u00a0<\/span><\/p>\n

O evento ser\u00e1 realizado no dia 23 de abril, de 11:00 a 12:30 (hor\u00e1rio do Brasil). Durante o encontro, f\u00f3runs nacionais membros da CLADE, entre eles a Campanha Brasileira pelo Direito \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o, comentar\u00e3o os contextos de desigualdade na educa\u00e7\u00e3o de seus pa\u00edses: Brasil, Bol\u00edvia, Col\u00f4mbia, Guatemala, M\u00e9xico e Rep\u00fablica Dominicana. Tamb\u00e9m ser\u00e1 analisada a situa\u00e7\u00e3o regional em rela\u00e7\u00e3o ao tema.\u00a0<\/span><\/p>\n

Para participar, basta fazer sua <\/span>inscri\u00e7\u00e3o.<\/span><\/a><\/p>\n

O evento ser\u00e1 realizado em espanhol e contar\u00e1 com tradu\u00e7\u00e3o simult\u00e2nea ao portugu\u00eas e ao creole, assim como interpreta\u00e7\u00e3o em l\u00edngua de sinais internacional.<\/span><\/p>\n

Haver\u00e1 transmiss\u00e3o ao vivo por Facebook (@redclade) e Youtube (@clade).<\/span><\/p>\n

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Lan\u00e7amento de publica\u00e7\u00e3o<\/b><\/h3>\n

Durante o evento ser\u00e1 lan\u00e7ada a publica\u00e7\u00e3o \u201cDesigualdades Educativas na Am\u00e9rica Latina: tend\u00eancias, pol\u00edticas e desafios\u201d, que apresenta aspectos da situa\u00e7\u00e3o educativa na regi\u00e3o durante os \u00faltimos 20 anos, com o intuito de contribuir ao conhecimento do panorama educativo da Am\u00e9rica Latina e do Caribe.\u00a0<\/span><\/p>\n

Por que \u00e9 cada vez mais dif\u00edcil consolidar os avan\u00e7os para a garantia do direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o? Por que surge a amea\u00e7a de um limite nos processos de expans\u00e3o e inclus\u00e3o educativa? Os Estados deixaram de atuar? Essas s\u00e3o algumas perguntas-chave levantadas pelo estudo para an\u00e1lise.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Na ocasi\u00e3o, tamb\u00e9m ser\u00e3o lan\u00e7adas publica\u00e7\u00f5es com os estudos de caso nacionais antes mencionados sobre educa\u00e7\u00e3o e desigualdade.<\/p>\n

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Sobre a SAME 2021<\/b><\/h3>\n

A demanda por mais e melhores recursos para o financiamento da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica e gratuita diante do contexto da pandemia COVID-19 \u00e9 o tema da <\/span>Semana de A\u00e7\u00e3o Mundial pela Educa\u00e7\u00e3o (SAME) 2021<\/span><\/a>, que no \u00e2mbito mundial e regional ser\u00e1 realizada de 26 a 30 de abril. Em conson\u00e2ncia com o marco pol\u00edtico da campanha <\/span>Um Bilh\u00e3o de Vozes pela Educa\u00e7\u00e3o<\/span><\/a>, a SAME deste ano ter\u00e1 como eixo central a\u00e7\u00f5es que reivindicam o aumento do financiamento p\u00fablico para garantir uma educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica e gratuita de qualidade, inclusiva e equitativa, promovendo oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos e todas.<\/span><\/p>\n

Saiba mais sobre a SAME 2021<\/span><\/a><\/p>\n

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Evento ser\u00e1 realizado no dia 23 de abril e reunir\u00e1 especialistas para dialogar sobre o contexto educacional de seis pa\u00edses e a situa\u00e7\u00e3o regional<\/p>\n","protected":false},"featured_media":19606,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","template":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/old.redclade.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/noticias\/19625"}],"collection":[{"href":"https:\/\/old.redclade.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/noticias"}],"about":[{"href":"https:\/\/old.redclade.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/types\/noticias"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/old.redclade.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19625"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/old.redclade.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/noticias\/19625\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19642,"href":"https:\/\/old.redclade.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/noticias\/19625\/revisions\/19642"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/old.redclade.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19606"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/old.redclade.org\/pt-br\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19625"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}